Definición de coaching según autores
Tesis sobre coaching y tutoría Sobre la base de las características comúnmente utilizadas, el coaching se define como un proceso regular (Kampa-Kokesch y Anderson 2001; Grant 2006), sinérgico (Zeus y Skiffington 2000; Storey 2003; Grant 2006; McCarthy 2014), de aprendizaje y desarrollo (Caplan 2003; Cox et al. 2011; Cox 2013), orientado a objetivos (Hall et … Leer más